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《桃花源记》教案5

浏览次数: 522次| 发布日期:09-07 18:37:47 | 八年级语文教案
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    2导语: 
    同学们学过“世外桃源”这个成语吗?它是晋朝陶渊明在《桃花源记》中所描述的一个与世隔绝的,不遭战祸的安乐而美好的地方。现在我们一起跟着渔人到这个世外桃源去看看。 
    三、课文分析 
    1.朗读课文。(或听老师范读,听课文录音后齐读课文) 
    2.请同学们试翻译课文。(每生翻译一句) 
    3.掌握课文注释的词语。(补充注释如下) 
    为业:靠……谋生。缘:沿。夹岸:夹着溪流两岸。杂:别的。鲜美:鲜艳美丽。异:诧异。穷:穷尽。舍:舍弃,放弃。豁然:开通、敞亮的样子。开朗:开阔明亮。平旷:平坦开阔。属:类。悉:全。信然自乐:喜悦,心满意足。所从来:从哪儿来。咸:都。问讯:打听消息。先世:祖先。妻子:妻子儿女。邑人:同乡人。不复出焉:不再从这里出去。焉:于之,从这里。间隔:断绝了往来。皆:都。叹惋:感叹,惋惜。延:请。语告:告诉(他)说。不足:不值得。既:已经。志:做记号。诣:拜见,卧…?怯。如此:像这样。遣:派。欣然:高兴地。 
    四、小结 
    1.古今词义。 
    鲜美 
    古义:鲜艳美丽 芳草鲜美 今义:(味道)新鲜 
    交通 
    古义:交错相通 阡陌交通 今义:交通运输 
    妻子 
    古义:妻子儿女 率妻子邑人来此绝境 今义:指男方的配偶,老婆 
    绝境 
    古义:与世隔绝的地方 来此绝境 今义:没有出路的地方 
    无论 
    古义:不要说,更不必说 无论魏晋 今义;不管(连词) 
    如此 
    古义:像这样 说如此 今义:这样 
    缘 
    古义:沿 缘溪行 今义:缘故,缘分 
    延 
    古义:请 余人各复延至其家 今义:延长.延伸 
    津 
    古义:渡口这里问津指探访。 后遂无问津者 今义:口液 
    2.一词多义 
    舍:舍弃 便舍船         寻:寻找 寻向所志 
    房子 屋舍俨然          不久 寻病终 
    志: 做标记 处处志之    向: 以前 寻向所志 
    做标记   寻向所志’      对着 眈眈相向 
    3?判断句 
    南阳刘子骥,高尚士也。 
    南阳的刘子骥是一个品德高尚的人。 
    五、作业 
    l?课后练习。 
    2.选用课时作业优化设计。 
    第一课时作业优化设计 
    (-)下列加点词解释不全对的一项是() 
    A便得一山(得到)既出,得其船(找到) 
    B.便舍船(舍弃、放弃)屋舍严然(房屋) 
    C.缘溪行(行船)复行数十步(步行) 

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