北师大版数学二年级《游乐场》教学设计之一_小学二年级数学教案

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　　课堂小结。
　　1. 想一想，我们是如何解决课始提出的问题的？
　　2.今天这节课你觉得自己发挥得怎么样？
　　（评析数学课程的总体目标包括知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度四个方面。在这一教学环节中，教师根据学生的表现和课堂教学的实际，选择并创造出灵活多样的课堂小结，如：围绕解决问题的“想一想，我们是如何解决课始提出的问题的”，不仅关注学生学习的结果，更关注他们学习的过程。在关注学生数学学习水平的同时，更关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，如“今天这节课你觉得自己发挥得怎么样”，帮助学生认识自我，建立信心，让学生不但经历知识形成的过程，更重要的是让学生不断体会到学习的乐趣，品尝成功的快乐。）

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