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苏教版语文高二年级《列夫_托尔斯泰》教学设计,
自主探究之后，全班讨论明确：（答案不求统一，但言之要成理，思想要正确）
不矛盾。“具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富”，这是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人。而“能够看清真相的人”常常是痛苦的，这是智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政，丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽其自己毕生的努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死于途中。
布置作业
1． 有计划地阅读代表托尔斯泰艺术高峰的三部小说《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》，进一步了解这位文学泰斗的风采。
2． 完成课后练习：读一读，写一写，以及练习三。
3． 查阅有关资料，试写一篇小论文，论题：托尔斯泰究竟幸福还是不幸？
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发布日期：10-05 21:45:56 | 高二语文教案