的过程中相信大家会有新的发现。
板书课题。
1．看影片和图片，为南京大屠杀血淋
淋的场面所震撼，心中充满愤慨。
2．纷纷发言，讲述自己的所知与认识。
3．生：落后就要挨打，半封建半殖民地
的旧中国没有能力保护自己土地上
的人民，导致了南京城内30万居民
的被害。
4．保持良好的学习热情。
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二、认真阅读课文，把握课文结构(约 分钟)
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教师活动
学生活动 ’
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1．介绍报告文学的整体风格，将内容
板书，(见课末板书设计)从而指导
1．抓住报告文学的特点来阅读课文，
了解文章内容。
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《南京大屠杀》教学设计