数学教案－数列

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例2

函数定义

 

教学后记                 

§3.1.2数列

    教学目标                   

    1．了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同

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www.yf1234.com     2．会根据数列的递推公式写出数列的前几项

    3．培养学生推理能力．

    教学重点                   

   根据数列的递推公式写出数列的前几项

    教学难点                   

理解递推公式与通项公式的关系

    教学方法                   

    启发引导法

    教具准备                   

    投影片1张(内容见下页)

教学过程                   

    (I)复习回顾

    师：上节课我们学习了数列及有关定义，下面先来回顾一下上节课所学的主要内容．

    师：[提问]上节课我们学习了哪些主要内容？

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