(1)初一(4)班有42名同学;
(2)每个三角形都有3个内角.
这里的42、3都是与实际完全符合的准确数.我们还会遇到这样的问题:
(3)我国的领土面积为约960万平方千米;
(4)王强的体重是约49千克.
数学七年级第二章《有理数》教学设计由www.yf1234.com收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.com
www.yf1234.com 960万、49是准确数吗?这里的960万、49都不是准确数,而是由四舍五入得来的,与实际数很接近的数.
我国的领土面积约为960万平方千米,表示我国的领土面积大于或等于959.5万平方千米而小于960.5万平方千米.
王强的体重约为49千克,表示他的体重大于或等于48.5千克而小于49.5千克.
我们把象960万、49这些与实际数很接近的数称为近似数(approximate number).
在实际问题中,我们经常要用近似数.使用近似数就有一个近似程度的问题,也是就精确度的问题.
我们都知道,
···.
我们对这个数取近似数:
如果结果只取整数,那么按四舍五入的法则应为2,就叫做精确到个位;
如果结果取1位小数,则应为1.7,就叫做精确到十分位(或叫精确到0.1);
如果结果取2位小数,则应为1.67,就叫做精确到百分位(或叫精确到0.01);
···························.
概括
一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.
这时,从左边第一个不是0的数起,到精确到的数位止,所有的数字都叫做这个数的有效数字(significant digits).
象上面我们取1.667为的近似数,它精确到千分位(即精确到0.001),共有4个有效数字1、6、6、7.
例1 下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?各有哪几个有效数字?
(1)132.4;(2)0.0572;(3)2.40万
解:(1)132.4精确到十分位(精确到0.1),共有4个有效数字1、3、2、4;
(2)0.0572精确到万分位(精确到0.0001),共有3个有效数字5、7、2;
(3)2.40万精确到百位,共有3个有效数字2、4、0.
注意 由于2.40万的单位是万,所以不能说它精确到百分位.
例2 用四舍五入法,按括号中的要求把下列各数取近似数.
(1)0.34082(精确到千分位);
(2)64.8 (精确到个位);
(3)1.504 (精确到0.01);
(4)0.0692 (保留2个有效数字);
(5)30542 (保留3个有效数字);
解 (1)0.34082 ≈ 0.341.
(2)64.8 ≈ 65 .
(3)1.504 ≈ 1.50.
(4)0.0692 ≈ 0.069.
(5)30542. ≈ 3.05×104 .
注意 (1)例2的(3)中,由四舍五入得来的1.50与1.5的精确度不同,不能随便把后面的0去掉;
(2)例2的(5)中,如果把结果写成30500,就看不出哪些是保留的有效数字,所以我们用科学记数法,把结果写成3.05×104.
练习
1.请你举几个准确数和近似数的例子.
2.圆周率···,如果取近似数3.14, 它精确到哪一位?有几个有效数
字?如果取近似数3.1416呢?
3.下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?各有哪几个有效数字?
(1)127.32; (2)0.0407; (3)20.053;
(4)230.0千; (5)4.002.
4.用四舍五入法,将下列各数按括号中的要求取近似数.
(1)0.6328 (精确到0.01);
(2)7.9122 (精确到个分位);
(3)47155 (精确到百位);
(4)130.06 (保留4个有效数字);
(5)460215 (保留3个有效数字).
5.一桶玉米的重量大约为45.2千克.场上有一堆玉米,估计大约相当于12桶.估计这堆玉米大约重多少千克(精确到1千克)?
6.王平与李明测量同一根铜管的长,王平测得长是0.80米,李明测得长是0.8米.两人测量的结果是否相同?为什么.
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] 下一页
数学七年级第二章《有理数》教学设计