人教版语文高一年级《烛之武退秦师》教学设计之四

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自 测 题 

1、下列加点字的读音全对的一组是（ ） 

A、 秦军汜（sì）南 夜缒（zhuì）而出 佚（yì）之狐 

B、 共（gòng）其乏困 若不阙（jué）秦 许君焦瑕（xiá） 

C、 秦伯说（yuè） 杞（ qǐ ）子 杨孙戍（shù）之 

D、 逢（féng）孙 微夫（fū）人之力不及此 失其所与，不知（zhì） 

2、 下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ） 

A、以其无礼于晋，且贰于楚也 贰：两个 

B、晋军函陵 军：驻军 

C、焉用亡郑以陪邻 陪：增加 

D、以乱易整，不武 易：替代 

3、 找出通假字 

①无能为也已 ②共其乏困 

③秦伯说，与郑人盟 ④失其所与，不知 

4、下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是（ ） 

A、行李之往来，共其乏困 B、若舍郑以为东道主 

C、以其无礼于晋，且贰于楚也 D、微夫人之力不及此 

5下列加点词语没有活用的一项（ ） 

A、晋军函陵 ，秦军汜南 B、越国以鄙远 

C、既东封郑 D、郑既知亡矣 

6、句式与其他三句不同的一项是（ ） 

A、佚之狐言于郑伯曰 B、何厌之有 

C、若亡郑而有益于君 D、以其无礼于晋 

7加点词意义和用法与其他各项不同一项是（ ） 

A、邻之厚，君之薄也 B、行李之往来 

C、君之所知也 D、微夫人之力不及此 

[课内阅读] 

阅读下文完成8—12题 
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 

8、下列句中加点词的解释，错误的一项是( ) 

A. 夜缒(用绳子拴着从城墙上下来)而出 

B．越国以鄙(偏僻)远 

C．行李(出使的人)之往来，共其乏困 

D. 阙(使……缺，损害)秦以利晋．惟君图之 

9、 “以为”的用法不同于其他三项的一项是（ ） 

A若舍郑以为东道主……君亦无所害 

B．或以为死，或以为亡 

C．老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君 

D．以为得之矣 

10、加点词的用法与例句不相同的一项是 （ ） 

例：君知其难也 

A、共其乏困 B、又欲肆其西封 C、吾其还也 D、失其所与 

11、对“越国以鄙远，君知其难也”的翻译正确的一项是( ) 

A 、 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难的。 

B、越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道那是很困难的。 

C、越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，国君知道那是很困难的。 

D、越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，您知道那是很困难的 

12、烛之武的话表现了外交辞令中“婉曲”这种表达方式的是（ ） 

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