4、2绿色植物的花和果实（2课时）

教材分析

本节教材是在学习了绿色开花植物的根、茎、叶基础上阐述花和果实的知识。通过对花、果实、种子及被子植物生活周期的学习，使学生知道植物体是不可分割的统一整体。同时对被子植物的形态结构有更全面的了解。

教法指导

一、授课思路与方法

学生对植物的花有较多的感性认识，但这种认识是整体上的而非具体的，是表面的而非本质的，是较笼统的而非清晰的。教学中应根据学生认识事物的规律，巧妙设疑，激发好奇；动手解剖，观察结构；师生合作，认识结构；手脑并用，巩固记忆；创造冲突，攻克难点。在此过程中，让学生体会：观察是有意义的活动；观察是有目的的活动；观察不仅是看，更需要动手、动脑。

在第二课时教学中，通过教师设疑，学生自学、表达，再由教师小结等步骤来展开教学过程。

二、课时安排

本节共安排2课时。

教案实例

（第1课时）

一、教学目标

（一）认知目标

1．掌握被子植物花的基本形态结构。

2．掌握单性花和两性花；了解花序。

（二）技能目标

1．初步学会花的解剖。

2．初步学会通过查阅资料认识事物的基本方法。

（三）情感目标

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