第二题
脂砚斋和王蒙等人的批注，尽管不乏精言妙语，但毕竟只是一家之见，他们的评点中也会有评点不当或不够到位之处，学生完全可以自出机杼，另作评点。如王熙凤满房只她一个人讲话时，文中插进一句“说话时，已摆了果茶上来，熙凤亲自布让”，这一细节，表明了凤姐在两重婆婆面前虽有恃宠“放诞无礼”的一面，更有谨守做孙媳妇儿媳妇的规矩礼数的一面，而后一面才是最根本的。再如林黛玉拜见王夫人，目之所接多有“半旧的青缎*背引枕”、“半旧的青缎*背坐褥”和“半旧的弹墨椅*”，和家私全新的暴发户、家具全旧的破落户相比，这诸多的“半旧”才尽显贾府“世禄之家”的尊贵身份。
第三题
曹雪芹摹写贾府，擅长运用“多镜头”、“多角度”的手法。他先是从冷子兴口中和贾雨村口中、耳中隐约介绍，又从林黛玉心中、目中直接来写，以“书香之族”的视角看贾府这个“世禄之家”。刘姥姥一进荣国府、二进大观园，其作用之一即是要再从一个村囤老婆婆的眼中、心中，来显现贾府这个全书中心对象。在刘姥姥两次“陌生化”的“眼睛”的观察下，贾家人的服妆、住处、饮食、礼教、习尚、心肠……一切都跃然纸上，一切都不离穷人对贾府的衡量和评价。从刘姥姥身上，曹雪芹既能以富者的心目去看穷人，又能以穷人的心目去看富者，真可谓一箭双雕。
积累与应用
第一题
背诵《荷塘月色》第四、五、六段时，要注意：第四段宜按照荷叶、荷花、荷香、微风和流水的描写顺序来背诵，第五段宜按照静态动写（“泻、浮、起、笼”）、抒情插笔（“朗照”与“淡月”对比）、月下树影和总写月色的层次脉络来背诵，第六段宜按照由总到分的结构、重点抓住树色、树姿、树梢、灯光、蝉声、蛙声的顺序来背诵。
背诵《林黛玉进贾府》中的《西江月》二首时要注意寓褒于贬、似贬实褒的写法和每阕二、三、四句压韵且一韵到底的特点。
第二题
《荷塘月色》语言清丽优美，《听听那冷雨》语言峭拔顿挫，《金岳霖先生》语言风趣幽默，《亡人逸事》语言语浅情深，《祝福》语言冷峻深刻，《边城》语言质朴清新，《林黛玉进贾府》语言精致典雅。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] 下一页
《慢慢走，欣赏啊》教参[苏教版]