北师大版数学四年级《小数加减法综合练习课时》教学设计

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小数加减法综合练习
课时：1

教学准备： 

教学目标：1、能正确进行小数加减法混合计算，并能选择简便的方法进行计算。

　　　　　2、能运用小数加减法解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。

基本教学过程：

一、基本练习

1、口算。第19页第5题。注意练习和是整数的小数加法，为简便算法作准备。

2、笔算（注意练习有连续退位的减法）10－2.85

　 二、重点探究

1、第18页第4题。说一说你是怎样比较的？可以用加法，也可以直接比较。

2、第19页第7题。让学生灵活解决生活中的问题，考虑生活中的实际情况。

3、第19页第6题。

关键是激励并帮助学生提出数学问题。

三、总结，布置作业

1、第18页第1、2题

教学反思：

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