中国安全科技人才知识、能力、素质结构与培养研究（84 页）

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中国安全科技人才知识、能力、素质结构与培养研究
摘  要：安全是全社会全人类共同关注的热点问题，在人类文明高度发展的今天更为重要。安全科技人才是加强安全管理、提高安全健康水平的关键，安全科技人才的培养、知识、能力、素质结构则是至关重要问题。本文在大量调查研究的基础上，对此进行了深入研究，得出的结论对中国高等教育具有重要参考价值。
关键词：安全科技人才；知识；能力；素质；培养
一、培养安全科技人才是我国安全事业发展的必然要求
经过五十年的努力，中国的安全生产事业不断取得进展，整体安全生产水平有所提高，安全绩效有所改善，安全生产形势总体稳定，并趋于好转。然而我国目前正处于经济和社会的转型期，生产力发展水平不平衡，安全生产基础薄弱，与经济高速发展的矛盾越来越突出。安全生产形势十分严峻，生产事故总量依然居高不下，部分地区和行业甚至呈上升趋势，事故死亡人数持续增加。屡屡发生的重特大事故更具突发性、灾难性和社会危害性。2009年，全国发生各类事故107余万起，死亡人数近14万，每天平均死亡380人。平均每天发生7.2起一次死亡3-9人重大事故，每周平均发生2.5起一次死亡10人以上特大事故,每月发生1.2起一次死亡30人以上特别重大事故。工矿企业中，以煤矿安全生产形势最为严峻，事故次数与死亡人数分别占全国工矿企业总数的31.12%和46.87%，一次死亡10人以上特大事故分别占全国工矿企业的86.15%和86.31%。危险化学品的安全管理也不容乐观，2009年，全国发生化学事故592起，死亡1551人，同比均有增加。道路交通事故呈现逐年上升趋势，2009年，共发生交通事故773137起，死亡率109381人，同比分别上升2.4%和3.3%。更应注意的是,2009年事故死亡人数超过5000人以上的10个省基本都是经济大省，其中8个省的事故死亡人数增加幅度超过GDP的增长幅度。， 大小：1.54 MB