2、学校管理体制还跟不上学校发展的需求，各类评价、考核、奖惩制度不够完善，还缺乏有效的检查、建档、激励机制。
3、师德水平有待于进一步提高。我们的师德师风大体都是好的，但如何正确地、公平地对待学生，工作要得到社会所有人员的认可，得到家长的一致好评，离目标还是较远。只有真正提高师德水平，老师们的工作才是有效的。
4、教育教学质量有待于进一步提高。老师们的教育教学水平，学科间的发展不甚均衡。在工作检查中发现，有部分学生学习兴趣不浓，学习习惯较差，家长不尽满意。俗话说：多少付出才有多少回报，一分辛勤一分收获。全体老师要不断加强理论、业务学习，更新教育观念，真正提高驾驭课堂，教育学生的能力，形成自己的品牌特色。
20xx年度学校工作思路
一、指导思想
20xx年是“学校科学管理，狠抓教学质量，提升办学特色，争创品牌学校”年。我们将认真贯彻落实党的十六届三中全会精神，努力实践“三个代表”的重要思想，继续高举邓小平理论的伟大旗帜，按照教育局《二00四年工作思路》，结合我校发展实际提出相应的工作重点，自我加压，不断创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续深化教育教学改革，优化教育资源配置，加强内部管理，从建设学习型学校和实施新课程为突破口，转变教学方式，开展教育研究，不断丰富办学内涵，全面提升学校教育发展水平。
二、工作思路
进一步强化我校“以学生发展为核心，教师发展为基础，全心全意为儿童成长服务”的办学思想和理念，紧紧抓住学校科学管理、加快课程改革和提升特色教育为主线，以创建学习型学校和校园布局调整为契机，加强领导和教师队伍建设，转变教育教学观念，提高教育教学和管理水平，实施全员性的德育工作；品牌意识与危机意识相结合，硬件投入与软件建设相结合，课内和课外教育相结合，用人制度与教师评价改革相结合，全面提高教育教学质量，开创我校工作的新局面。
三、重点工作
根据教育局20xx年工作要求，结合学校发展规划，确定本校20xx年重点工作如下：
一、扩建、改造学校校园，校园面积扩大60%，建筑面积增加20xx平方米。
二、续建学校教学楼，改善学校教学条件。
三、改建学校操场，铺设标准化塑胶跑道，建成1000平方米塑胶球场。
四、打造数字化校园，总体规划，分期实施，建成校园数字资源中心，加快课程资源共享工作的实施，建设数字化语音室，提高教育信息化水平。
五、创建学校特色课程，举办学校校本课程交流会，选编特色课程经验集，努力形成学校办学特色。
六、推行丰富教学管理模式，全面提高学校教育教学质量。
七、规划学校教师学习目标，举办教师英语学习班，开展校本培训，提高教师教育教学水平。
八、开展“阅读年”活动，开放学校图书馆，举办各种形式的阅读活动，提高学生阅读水平。
九、推进新课程改革，举办新课程教学研讨会，编印新课程案例集，为全县推开积累经验。
十、开展学生书画考级工作，建设学校书画校本课程，继续书画特色建设。
十一、改扩建学校食堂，为师生提供更优质的服务。
四、具体工作要点
（一）学校管理工作
【指导思想】
健全管理制度、创新用人机制，强化全员参与，提升学校办学品位。
【主要工作】
1、健全管理网络，理清管理关系，探索年级分层管理模式，赋予年级组、教研组应有的权利、义务和责任，使管理更趋民主化、科学化。
2、全方位、多层面地创新教师评价、考核、奖惩机制。修订并通过《教师评价考核办法》，《学校绩效奖励办法》等学校规章制度。避免平均主义，减少教师福利，增加奖励基金。
3、进一步深化学校聘任制度，彻底打破“铁饭碗”，健全竞争激励机制。坚持教育教学评价改革，充分调动广大教职员工的积极性。每位老师每年、每天都得有自己的发展、奋斗目标，真正做到不求上进者“退”，工作积极者“推”，不断加速学校名师、骨干教师队伍建设。
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实验小学四届三次教职工大会学校工作报告