5、继续抓好教师管理制度、措施的落实。：如a、教师值日制度，b、教导处日志登记制度，c、教师家访、家长会议制度，d、每周一升国旗、校长国旗下讲话制度，e、教师百分奖评分制度。
（四）、组织教师参加各项活动，培养教师“爱岗乐业”精神。
1、组织青年教师演讲比赛，选拔了司徒日辉、吴桂珊等两位教师参加教办工会组织的全镇青年教师演讲比赛，获得好评。
2、做好迎市“两基”检查，区“五项内容”教学设备设施检查，番禺区一级学校复评，参加区合唱比赛等一系列工作中。两位校长、教导主任暑假基本没有休息，新建档案资料室，全体教师能同心协力搞好各项工作，任劳任怨，体现了教师们对教育事业的奉献精神。例如：今学期曾可诺老师产假，吴碧懿老师安胎，粱笑珍老师乐意接受了四（3）班语文和班主任工作，郭满荣老师主动做三（2）班班主任工作，其他教师配合学校承担代课工作，郭惠霞辅导员基本把鼓号仪仗队训练出来，首次在运动会开幕式上亮相，司徒日辉老师主动做宣传、鼓号队工作。粱笑珍、周景波老师在自身工作很重情况下，依靠本校艺术教学力量，不花钱请外校教师，组队参加区合唱节比赛，取得“优秀奖”。
3、组织男女子篮球队参加教办组织的全镇比赛，教师们积极参与，比赛场上体现了我校教师的精神文明，男子A队获镇第四名成绩。
4、组织了教师文艺节目，小品《超生游击队再不游击了》参加镇迎元旦文艺晚会，司徒日辉、黄瑞心、郭宝勇的精彩表演受到表扬。周景波、黄瑞心、司徒日辉、郭惠霞、张丽霞、李朝晖、周锡满等一批老师做好学生节目的工作。
二、加强学生思想品德教育工作，形成文明校风
（一）、抓好校园文化、文明校风的建没
我校积极贯彻党和上级的教育方针、政策，全体老师合力，继续抓好学纪、学风，使校容、校貌焕然一新，逐步形成了“文明，求实”的校风。
1、加强校园文化建设，绿化，美化校园，改善育人环境。校园文化建设是德育工作的一项重要任务，本学期要出版两个橱窗的教育宣传专栏，三期教育墙报，各个班出版三期黑板报。
2、加强法制教育、安全教育宣传工作。继续做好了美化校园工作，修剪好运动场草地和校园树木，力争参加“绿色学校”评选。通过活动，陶冶学生的情操，再现旧校环境美的特色。本学期，通过学校的广播系统，完善系统的管理，每天进行广播，进行“每日一分钟教育”。
（二）、深入开展德育教研，贯彻落实德育管理制度
围绕“育人”这一中心，完善德育管理网络，形成了德育合力，逐步形成了朴实、文明的校风。
1、本学期，完善德育教育的网络，层层落实参与。校长每周一进行升国旗例会的讲话，对学生进行教育；教导主任每天巡堂发现问题及时教育；大队辅导员抓好每天行为规范检查；级组长每月一次主题级会，对全级学生进行教育；班主任每个学期上四次专题班会课。
2、抓好常规检查，贯彻落实学校管理制度。为了落实各项常规工作，大队辅导员与教导主任每天对课前纪律、课前集队、教室仪容、清洁工具等进行巡查。抓好大队委、中队委、队岗佩戴标志工作。队岗每天按评分标准评分公布(门岗检仪容，文明岗检行为，卫生岗检卫生，两操岗检两操，纪律岗检课前纪律)，让教师学生及时了解，起着镜子作用。加强自治，自主的训练，提高队员的能力，加强队干的监督管理，使学校纪律严明，排队有序，早午书声琅琅，无安全事故发生。
3、加强“主题班会”重要教育手段的研究。本学期抓以下主题教育：①纪律教育：“勤学守纪，多动脑”。②集体主义教育：“美化校园，多出力”。③人格教育：“诚实节俭，勤读书”。④礼貌教育：“礼貌待人，心灵美”。⑤环保教育：“爱护环境，齐动手”。要求班主任每人都上四次主题班会课。
4、抓好德育工作的检查指导和评价工作。检查指导是实施德育计划、推动工作顺利进展的重要环节，是德育管理过程的中心任务。本学期听组长工作汇报（每月一次），组织座谈，听课、参与班队教育活动，开展文明班、先进班评比等进行检查指导。本学期初评为文明班达标有16个班，占95%，先进班有8个班，占47%。
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大岗镇岗城小学学校工作总结