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第一学期德育工作计划

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第一学期德育工作计划

第一学期德育工作计划

一、指导思想:
以邓小平同志“三个面向”和江总书记“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》等基础教育工作会议的精神,主动适应新形势对学校德育工作的要求,进一步明确学校德育工作的根本任务,确立学校德育工作是全面推进素质教育的核心,树立德育工作以学生发展为本的观念,从学生的现实基础出发,着眼于学生的长远发展、可持续发展,培养学生在学习中学会学习,在生活中学会生活,在劳动中学会做人,充分拓展和挖掘学生自我管理、自我教育的潜能,切实提高学校德育工作的针对性、实效性和主动性。

二、目标要求:
(一)目标:
准确把握形势,努力转变观念,积极改革实践,帮助学生养成良好行为习惯和积极向上的学习氛围,提高我校在昆山市乃至江苏省的良好声誉,争创一流学校。

(二)要求:
1、增强人人都是德育工作者的意识,充分发挥各层面的德育教育的资源与作用,形成学校、家庭、社会的三位一体教育合力,加强学生思想道德。做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民。
2、 坚持依法治校、以德治教,树立以德建班、建班育人的思想。尊重学生的人格、权利、情感、需求、爱好、创造、幼稚,理解、信任学生,构建和谐的师生关系,创设良好的育人氛围。
3、 认真实施“中国小公民道德教育计划”,开展“五小”(小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人)等实践活动,促进自我教育。继续加强对学生的基础文明和基础道德教育,推行星级班级达标工程,巩固学校德育工作已取得的成绩,抓住机遇,乘势而上,创造新成绩。

三、工作要点:
1、 加强班主任队伍建设。学习领会江总书记“三个代表”的重要思想,贯彻《基础教育改革与发展的决定》。班主任在实施素质教育过程中,要以德育为核心,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。
(1) 健全班主任工作例会制,多学习、多交流,进一步转变教育思想和观念,改进工作方法,倡导敬业爱生,乐于奉献的红烛精神,使班主任真正成为学生健康成长的指导者和引路人。
(2) 加强师德修养。继续实行班主任月考核制,要求班主任做到“三个心”(上进心、责任心、事业心)、“三个和”(和蔼可亲对学生、和气热情对家长、和睦相处对同事),营造良好工作环境。
2、结合党的“十六”召开,大力宣传党的路线、方针、政策和社会主义现代化建设蓬勃发展的成果,激发广大学生爱党、爱国、爱社会主义的激情,唱响爱国主义的主旋律。
(1) 认真组织“ 争做合格小公民 ”主题活动,做到“四个一”:开展一次宣传学习、出一期黑板报、组织一次演讲、各年级开展一次队会。
(2) 结合国庆53周年及昆山开发区“国批”十周年,组织全校师生观看爱国影片,收集能反映祖国、家乡迅猛发展的文字、图片资料,激发师生的爱国热情。
(3)开展“世纪·我·责任”教育,通过找名言、读名言、记名言、谈名言等活动,来激发学生学习积极性与主动性。
(4) 抓住每周一升旗仪式和集体晨会,紧紧把握形势,不失时机对学生进行爱国主义教育。
3、继续加强学生行为规范教育,推行星级班级达标工程。
(1) 重点抓好文明进校、文明礼仪、文明休息、文明午餐。认真做好晨间十分钟打扫与放学后的卫生工作,做到教室与走廊无纸屑、无痰迹、无其它杂物,创造美丽整洁的生活环境。
(2) 加强学生纪律与安全教育。倡导课间文明休息,要求每个学生做到教室里轻轻走,走廊里慢慢走,上下楼梯靠右走。体育课、劳技课、实验课要听从老师指导,不擅自行动,树立安全第一的思想。
(3) 继续开展学生、班级常规考评制。认真做好值班工作,值勤人员按时上岗(包括课间),公平、公正、合理考评每一个班级(注:班主任要支持值班工作,正确对待考评,做到重教育轻评分),做到科学、规范、有序,为“德育示范校”锦旗添彩增光。

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