孔子世家

标签：人教版高二语文教案,高二语文选修教案,高中语文教案,http://www.yf1234.com 孔子世家,
    (3) 撰述《春秋》: 
    ①孔子作《春秋》的缘由——使自己的主张和风解“见于后世”,并交代《春秋》所记史实的起讫年代。然后用“据鲁”和“约其文辞”二句指出《春秋》的指导思想和表达特点。并举《春秋》中的两个例子进行印证,最后两句,说明《春秋》的写作目的和成书后产生的影响。 
    ②孔子对《春秋》的重视程度,先用对比说明孔子对此书字字推敲,他人无法改易,连以“文学”着称的徒子夏也“不能赞不辞”;然后叙述孔子将《春秋》传授给弟子时语重心长的叮嘱,孔子强调此书的“双刃剑”效应,意在告诫弟子首先必须“知丘”和坚守其道。 
    二.研读文本第五部分(20-21段):
    1.文意的了解与文言字词句的积累。
    以鲁哀公十六年四月己丑卒
    诀             庐                    讲
    内             因庙                  谒
    2.内容小结:
    孔子去世及其影响
    三.小结
    四.作业
    第四课时  
    一.研读文本第六部分(22段):
    1.文意的了解与文言字词句的积累。
    至于                 中国                       折中
    2.内容小结:
    太史公论赞,表达其对孔子的仰慕崇敬之情。
    二.总结:
    孔子的形象:
    1.学者
    2.师者
    3.智者
    4.仁者
    三.孔子对司马迁的影响:
    1.人
    2.文
    四.作业:
    1.《学习与评价》相关练习
    2.阅读《论语》,背诵精彩语段,进一步了解孔子其人其文。

孔子世家由教案吧收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.com

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 

孔子世家