朗读激昂悲壮基调。
几位同学分别朗诵，不断完善朗诵
效果。
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(2)指导学生朗诵诗歌：请同学们根
据讨论的节奏、语调、语气朗诵诗歌。
3．品味诗情。
在朗诵中同学们感受到了潜涌在这
首诗文字之下的深沉的情怀。请概
括说明这首诗抒发了诗人怎样的感
情?哪些诗句表现了这一情感?
(要求学生必须用诗歌中的诗句来
说明观点)
(2)这首诗格调昂扬，感情深沉。应
该用激昂悲壮的语调读出昂扬、深沉
的语气。朗诵，齐读诗歌i注意节奏、
语气、语调。
3．品味诗句，概括诗人表达的思想感
情。
要点：表达了诗人对祖国的无限热
爱之情。(因为我对这土地爱得深
．沉)
三、析读意象(约 分钟)
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诗两首－《我爱这土地》教学设计1