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语文版九年级上学期期中复习教案

浏览次数: 497次| 发布日期:09-07 18:48:52 | 九年级语文教案
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4.其它
(1)通假字
泾流之大(“泾”通“径”,径直)
不辩牛马(“辩”通“辨”,辨别,区别)
(2)古今异义:至于北海         百川灌河
                         于是焉河泊始旋其面目
                          吾长见笑于大方之家
至于:古义,到了。今义,表示达到某种程度,或表示另提一事。
河:古义,特指黄河。今义,天然的或人工的大水道,泛指河流。
面目:古义,脸。今义:脸的形状,相貌。
大方:古义深明大义的人,或专通某种学问的人。今义:①不吝啬;②自然,不拘束;不俗气。边)
(3)词类活用
秋水时至(名词“时(季节)”作动词“至”的状语:随季节,按季节)
顺流而东行(方位名词“东”,作动词“行”的状语:朝东,向东)
以天下之美为尽在己(形容词“美”,作介词“以”的宾语,用作名词:美景
(4)一词多义
望洋向若而叹曰(海神名,名词)
以为莫己若者(及、比得上,动词)
闻道百/且夫吾尝闻(听到,动词)
少仲尼之闻(学识,名词)
于是焉河伯始旋其面目(才,副词)
始吾弗信(开始,名词)
         5.河伯为什么洋洋自得,欣然自喜?
  “秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间不辩牛马。”河伯面对黄河的广阔,觉得天下之美为尽在自己这里,因此欣然自喜。
          6.河伯后来为何又望洋而叹呢?
      河伯“顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。”面对波澜壮阔,无边无际的大海,他深深地认识到了自己的渺小,所以望洋而叹。
       7.小结:本文以河神见海神为喻,说明个人的见识有限,经过比较,就会显示出自己的不足,如果骄傲自满,就难免贻笑大方。
8.启示:为了祖国的腾飞,迎接知识经济时代的到来,我们更应该开拓视野,勇于创新,超越自我,不断提高自身素质,攀登高峰,创造辉煌。

【同步达纲练习】
1.解释下列带点的字:①时令,季节;②全;③掉头;④脸向东;⑤轻视;⑥危险
①秋水时至,百川灌河(    )(    )
②以天下之美为尽在已(    )
③于是焉河伯始旋其面目(    )
④东面而视,不见水端(    )
⑤且夫我尝闻少仲尼之闻(    )
⑥吾非至于子之门测贻矣(    )
2.翻译下列句子。
望洋向著而叹曰  译:                                        
以为莫己若者  译:                                        
吾长见笑于大方之家  译:                                        

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