根据医院党委学习实践科学发展观活动的整体部署，在院党委的具体领导下，我支部在党员中进行广泛动员，组织党员通过集中导读和自学的方式学习科学发展观的理论，开展“深入解放思想，推动科学发展”的大讨论，并深入调查研究，认真查找存在的主要问题，从而顺利地完成了学习实践科学发展观活动第一阶段的工作任务。
广泛动员，组织党员系统学习科学发展观
支部于10月26日召开全体党员传达了院党委下发的《开展深入学习实践科学发展观活动的方案》，要求大家充分认识活动的意义，贯彻落实发展观的重要性，解放思想，转变观念，充分认识到科学发展观是长期发展发的必须。通过院党委书记李志东、在召开学习实践科学发展观活动动员大会所作的动员报告，以及院长高尔琴所做的《坚持以人为本 立足岗位谋发展》的学习实践科学发展观专题党课教育，使大家充分认识到学习实践科学发展观的重要意义、指导思想、基本原则和目标任务，具体了解了我院开展学习实践科学发展观的步骤和方法。从10月26日起，支部所属党员开始全面系统地学习科学发展观活动。组织党员集中学习2次，对所学文件进行了导读，并要求党员作好自学，全面深刻的理解科学发展观的理念，深刻研究讨论工作中的实际问题并把党员学习和职工学习紧密结合起来。
支部布置党员重点学习《毛泽东邓**江**论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》，并在党员和职工中进行讨论和交流。通过学习，大家较为全面地掌握了科学发展观的要义、实质、核心、基本要求和实现途径，清楚地认识到科学发展观的形成过程、历史地位和现实指导意义，这就为这次学习实践科学发展观活动打下初步基础。
开展“深入解放思想，推动科学发展”的大讨论
按照院党委确定的“转变服务理念，突出人才战略，规范绩效管理、促进科学发展，构建和谐医院”的活动主题，组织党员职工分组进行了讨论。
11月27日我支部的全体党员座在一起 围绕从“科学发展观的第一要义是发展”认识医院、科室的发展展开了深入而热烈的讨论。深入解放思想，就是要全面准确地把握科学发展观的科学内涵和精神实质，树立正确的人生观、价值观、求真务实，做一 好医生、好管家。在医院的发展中努力做到医院实现、科室实现、和个人实现 。
一、科学引导医疗的发展
在当今的社会环境下，医院面临着生存和如何应对医疗改革的突出问题，而如何发挥医院特色和医疗特长时医院生存的根本。围绕着这个大家觉得医院是否走综合医院全面发展还是走老年专科应进行全面的分析和考虑。在有我院的中医科，按中医传统理论可以涉足各种疾病，因此在中医科的医务发展上是否可以调整以往的注重特色病的治疗，而在常见病上下功夫而避免与西医的特色并治疗发生冲突。
随着人民生活水平的提高，人民对生活质量的追求，口腔健康越来越被人们重视，就我院目前的口腔科的服务能力而言已不能满足周围人群的需要，因此应进一步的发展口腔科的建设。同时是否可以考虑用口腔专业带动我院目前的门诊量和改善医院目前药比偏差的问题。
一、加强资源管理，充分利用现有资源
就医院目前的诊疗环境和就诊人数，以及医药收入比值而言，对医院的诊疗设备和现有的资源要有一个合理的利用。对于前来就诊的患者，要有一个合理的诊疗过程，不要一味的开高价药。医生要通过一些合理的理化指标的指导给患者用药。另外一些设备由于使用人员的欠缺，而是设备得不到充分的使用，如一些内镜设备、CCU设备等，医院要尽快培养人才或引进人才，是这些设备充分的利用起来，这样既能提高医疗水平又能降低医药比。再有就是一些科室的房屋设备使用力极低，造成资源浪费。医院是否可以重新调配或增加新的服务义务将这些资源充分利用，对医院的经济发展也会有一定的帮助。
医院学习实践科学发展观学习讨论工作总结