我校的远程教育工作，在以市教育局提出的：“在教育联盟、协作体活动中充分运用远程设备和资源，提高教育教学质量”为指导，在上级主管部门的领导和支持下，坚持“提高认识、更新理念、狠抓落实、规范管理、服务教学”的原则，全校上下，充分发挥远程教育项目的作用，努力开发和利用教学资源，不断深化教育改革，培养和提高全校师生的创新意识和实践能力。
自远程教育工程实施以来，我们不断努力，力求将远教工作做实、做好，为此我们制定了严格合理的计划，认真的实施，在工作中不断改进不足，将远教工作高效、合理的完成，具体做法如下：
一、加强领导，制定计划，统一部署，保证实施。
为了使远程教育工作不断向深入地发挥其应有作用，学校成立远程教育工作领导小组，将远程教育工作提向议事日程，就学期远程教育工作制定计划，具体安排一学期的工作内容。学校领导积极带头参与，并把此项工作的落实情况纳入教师个人量化考核之中，保证了日常各项工作有条不紊地实施，极大地促进了教育教学工作的开展。
二、充分利用教育资源，提高教师的业务素质。
1、使用教育节目是远程教育工作中的一项重点内容。
为使此项活动落实，制定出《教师分组收看教育节目安排表》发放到个人，由一线教师根据《中国教育广播电视报》预先安排收看时间和收看内容，由各教研组长负责本组人员定期、定时、定内容进行学习，所有教师收看节目时必须按照事先安排提前十分钟进入机房，让全体师生更多的了解了远程教育资源信息。
2、广泛下载信息资源，建立远程教育资源库。
为了使远程教育资源真正发挥其效用，我们坚持周一至周五利用IP数据接收系统下载资源，由管理员负责每天按时下载、接收，各小组成员依次轮流查找所需资源，对有用的资料进行提前整理，保证了信息使用的最大化和资料的完整性。
3、发挥多媒体优势，改革教学方法。
我们不断加强教师教学方法的提高，利用多媒体教室设备，积极开展教学改革。我校规定教师每两周在多媒体教室上一节示范课，每位教师必须学会使用多媒体设备，利用多（）媒体课件上课。许多教师都积极参与，采用多媒体教学，使课堂变得有声有色，更加形象、生动、直观，教师上课时有了充足的时间，学生喜欢，乐于学习，易于掌握，教学效果良好。
三、开通校园网，使教学工作进入现代化。
为了发挥设备最大效用，实现资源共享，使学校教育教学工作进入信息化、现代化、网络化，我们积极实施网络化办公，信息化教学，将学校所有计算机（多媒体教室、远程教育办公室、计算机教室）建立局域网，使得学校内的任何一台计算机都可以访问互联网，并相互访问其他计算机上的资源，实现了让所有计算机资源共享，现在在我校的每位教师中都形成了网络化意识和办公自动化意识，他们可以通过任何一台计算机来写作、制作课件、备写教案，然后将自己制作的课件、备写的教案通过网络发送到其他计算机，其他同科目的教师可以直接在多媒体教室使用这些课件进行多媒体教学。既方便教师使用，又提高了工作效率。
四、加强设备的维护，更好地服务于教学。
为了使远程教育系统更好地服务于教学，对机房所有设备均由专人负责，对于设备使用都制定了相应的管理制度，经常性做到，使用前先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，使用时先学习“操作须知”，严禁违规操作，操作时必须在管理员的指导下进行，所有设备不得随意挪动，确需挪动时，必须轻拿轻放，使用后，检查设备运行情况，确认无误后，按正常操作关机，切断电源，设备冷却后，罩上罩布。另外，要求管理人员必须经常保持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电源，确保设备的完好无损，经常性的保养与维修，使设备正常使用，有力地推动了教学工作的正常开展。
小学现代远程教育2017年情况汇报