学风是：乐、能、创、生有样
办学主旨：学校全面育人学生全面成长弘扬学生特点
办学特性：数字化、精细化、人文明
办学主旨：学校成长、老师成长、学生成长
不求索取的贡献精力。
学校以“好学、粗俗、健美、协调”为校训，以“教风正、学风好、品质优、状况佳、效誉高”为校风，以“连合向上、独裁务实、精干高效、开辟创新、廉洁贡献”为师风建设目标，构成思想政治使命和精力文明建设的上风。
2、构成型的办学款式象征着开放与辐射。
②学生做到四个学会；
办学传统和特性：少年警校、科技特性。
：粗俗不是凭空拔高，而是植根于抱负，成果于实处，并要用行动理论，咱们要勤勉做到思想俭朴、学业矫健、身体矫健、作风踏实、办事落实、做人诚笃。思想俭朴、学业矫健、身体矫健、作风踏实，是德、智、体、作风几方面要实其着实地干。发升引“务实”精力建设“求高、崇雅、践行”校风。
少先队队风诚笃果敢生动连合
成长方法
二、办学主旨：德育为首、讲授为主、育回报本、
④率先展开“双语讲授”测验测验，做到外语课与其余文明课穿插共振，彼此增进，全面反响。
学校教风求真创新教书育人
全面成长、学有所长。
绍兴市鲁迅小学办学理念：
办学气概：创新为外在活动为载体科研为先导品质为核心育回报底子
疏松务实的科研精力，
小学三年级感恩寄语