2009-2010年第二学期七年级（1）班第十三周班主任寄语
故事教育专题：集中营幸存者给老师的信
导语：应该做怎样的人？学习知识是为了什么？我们接受教育，目标是什么？读了集中营幸存者给老师的信，我们应该认真思考这一系列的问题。是的，正如那位校长所希望的，我们应该首先成为一个具有人性的人。
一位二战中纳粹集中营的幸存者班主任寄语，后来当上了美国一所学校的校长。在每一位新老师来到学校时，他都会交给那位老师一封信。信的内容完全一样，里面写的是： “亲爱的老师，我是集中营的生还者，我亲眼看到人类所不应该见到的情景：毒气室由学有专长的工程师建造；儿童由学识渊博的工程师毒死；妇女和幼儿被受过大学教育的人们枪杀。看到这一切，我怀疑：教育究竟是为了什么？我的请求是：请你帮助学生成为具有人性的人。因为，只有我们的孩子具有人性的情况下，
2017年第二学期七年级（1）班第十三周班主任寄语