体育教案－快乐的小青蛙

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2、  快乐地学小青蛙跳

3、  敢于与其它小动物比本领

与学生拉近情感的距离，激发学生的学习欲望，充分做好准备活动

自

主

性

学

练

一、小青蛙学本领

1、  小青蛙玩瓶子

 

 

 

 

 

2、  小青蛙连续跳瓶子

要求：自学自练、不规定动作

 

 

3、  请学生演示

4、  组织评价

乐于表扬“玩”的好的学生，鼓励学生“星”

二、小青蛙显本领

1、  小青蛙双脚向前跳

 

 

2、  小青蛙跳过一定远度的瓶子

要求：学生能向前向上跳起

3、  小青蛙展示本领

老师组织学生评价

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