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音乐教案-《蜗牛与黄鹂鸟》教学实录

浏览次数: 650次| 发布日期:06-12 14:16:07 | 小学音乐教案
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1、学生初步欣赏《蜗牛与黄鹂鸟》。

学生边听边思考:歌曲讲述了一个怎样的故事?它是用什么样的情绪演唱的?

2、学生复听歌曲,用拍手、跺脚、捻指、摆动身体等体态感受歌曲活泼风趣的情绪。

3、引导学生随范唱轻声学唱歌曲,进一步体验歌曲活泼风趣的情感。

4、用自然纯美的声音演唱歌曲,表达歌曲活泼风趣的情感。

三、     合作创编表现

1、小组交流讨论歌曲中有几个角色?每个角色演唱时在音色和语气上有什么区别?

生:回答

2、选择自己喜欢的角色练唱。

学生:讨论,练习

3、同学汇报,并演唱。

4、分组讨论,创编歌词。

5、交流并演唱学生自己创编的歌曲。

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www.yf1234.com 6、合作创编音乐剧

师:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首寓言式的叙事歌曲。刚才我们用唱歌的形式表现了歌曲,下面我们用音乐剧的形式来表现歌曲内容(出示课件)

多媒体演示:

音 乐 剧: 蜗牛与黄鹂鸟

第 一 幕: 葡萄成熟前

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