《明天不封阳台》教学设计2

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教学步骤 教师活动 学生活动 教学反思
1 导入：明天封不封阳台，可能仁者见仁智者见智，请同学进行小组讨论 小组讨论
2 今天我们演播室想请两位持不同观点的同学做嘉宾，就这个话题进行讨论 选出嘉宾，嘉宾自我介绍
3 主持发问 嘉宾阐述看法、争辩
4 组织其他学生交流、评价 讨论
课后反思

第四块：语文活动：交流“美文阅读”
教学步骤 教师活动 学生活动 教学反思
1 导入：课前请我们同学要求结合本单元最好是这篇课文，进行初二年级的第一次“美文阅读” 。下面请大家做出交流。
2 组织学生讨论推荐好的作品 讨论、推荐
3 组织学生交流、评价 交流、互评
课后反思

课后学习：
1、请学生相互交流品读“美文阅读”。
2、学唱老歌《熊猫咪咪》（或《一个真实的故事》），然后根据本课的内容填写《鸽子咕咕》歌词。

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