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《永久的悔》教案4

浏览次数: 338次| 发布日期:09-07 18:42:08 | 八年级语文教案
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《永久的悔》教案4

语文版八年级下期

第2课 永久的悔

教学目标 

    一、学习掌握本文真实自然的描写方式。

    二、准确认读课文中疑难字词,并掌握它们的意思。

    三、感受本文朴实语言中所含的复杂感情。 

教学重点:

学习本文真实自然的描写方式,感受本文平实的语言中所饱含的深情。

教学难点:

本文的线索是吃的东西,这一点较不常见,对此应稍作分析。

课时安排:两课时。

教学步骤:

第一课时

一、导入课文

“永久的悔”,作者是当代语言学家季羡林老师,写这篇文章时季老师已年近九十,却还在对一件往事耿耿于怀,可见这件事  在他的内心深处有着怎样的地位。那么,让这位九十岁的老人永生难忘,始终无法释怀的到底是一件什么样的事呢? 

二、探究课文第l、2自然段

1、让学生齐读课文第l、2自然段。

2、作者心中永久的悔是什么?

不该离开故乡,离开母亲。

3、为什么说它是作者心中“永久”的悔?

最深切、最真实、最难忘。

三、熟悉文章内容,明了文章线索

1、作者这篇怀念母亲的文章是围绕什么展开的?

3、具体有哪些吃的呢? 

白的黄的红的。

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