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《海燕》学案设计

浏览次数: 714次| 发布日期:09-07 18:40:21 | 八年级语文教案
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    ⑤“海鸥”“海鸭”“企鹅”象征了什么?
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    参考答案
    【同步达纲练习】
    (1)juǎn  chì  cuàn  怯  呻吟  崖  翡  háo  蜒  (2)①指因痛苦而发出声音。  ②大声叫。  ③胆小畏缩。  (3)B  (4)这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!  (5)①a  ②b  (6)高尔基  《春天的旋律》  “海燕之歌”  (7)①暴风雨将要来临,海燕“高傲地飞翔”,以乐观的激情和胜利的信心“渴望”着暴风雨的到来。  ②“狂风卷集着乌云”  “在乌云和大海之间”  “黑色的闪电”  “高傲地飞翔”。  ③运用了排比的修辞。渲染了海燕朝气蓬勃、斗志昂扬的气概。  ④写其他海鸟,是为了和海燕形成鲜明的对比,通过写它们惊恐万状的丑态,反衬出海燕非凡的勇气和威猛的形象。是抓住它们的声音、行动、情态去刻画的。  ⑤象征了当时现实环境中形形色色明哲保身、怯于革命的不革命者。
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