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《桃花源记》教案14

浏览次数: 462次| 发布日期:09-07 18:36:59 | 八年级语文教案
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    七 文中哪一句话还表现了林中人不愿与世俗交往,受到干扰的心理?
    (此中人语云:“不足为外人道也。”)
    八. 深入讨论
    1. 桃花源这一人间乐园能找到吗?
    (不能,这是作者虚构的)
    2. 陶渊明为何要虚构?联系当时社会现实思考
    (反衬黑暗现实,寄托自己的生活理想)
    3. 有人说陶渊明定作《桃花源记》是积极追求美好生活,也有人说他是消极逃避现实,你怎样评价?(自由辩论)
    九. 总结结束
    陶渊明不为五斗米折腰,向往一种没有剥削与压迫的幸福美好生活,这是我们应学习的,作为二十一世纪的青少年,更应树立一种远大的理想将个人的利益与社会的需要结合起来,才能无愧于这个时代,无愧于我们的民族。
    十 布置作业
    1. 背诵课文。
    2. 完成书后思考练习。
    摘录一些谈理想的名人名言。
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