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2017年度学校教学工作计划

浏览次数: 235次| 发布日期:04-19 20:02:27 | 学校工作计划
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20xx年度学校教学工作计划

20xx年度学校教学工作计划

    一、思路与目标:
    工作思路:深入贯彻教委及教研部门的工作计划,在学校整体计划的指导下,坚持、贯彻中心校“134”(即一个宗旨,三个根本,三个重点,四项措施)工作思路。
    工作目标:加强流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。
    二、策略与措施: 
    1.抓常规,加强基础环节管理,不断增强管理系统性。
    2.促学习,落实先进教育理念,提升教师专业素质。
    3.重研究,加强教学方式、学习方法的研究,整合教研科研工作。
    4. 树典型,加大骨干教师培养使用力度,突出教学骨干示范作用。
    5.提质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。
    三、具体工作:
    (一)加强基础环节管理,规范干部的管理行为、教师的教学行为、学生的学习行为。
    1.细化干部教学管理流程
    明确管理得基本程序,以系统论的角度出发,进一步完善绩效管理。绩效管理是一个完整的系统,是以目标为导向,以绩效为标准,进行过程控制并取得预期结果的一个螺旋式上升的动态循环过程。这个过程包括绩效目标的明确、绩效的实施、绩效的评价和诊断、绩效改进的措施等四个阶段。
    (1)策划与



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20xx年度学校教学工作计划

计划
    各校要在认真分析学校近几年教学情况(成绩、经验、不足)、教师现状(人员构成、优势、不足)、发展趋势等要素的基础上,对学校近几年的发展作精心策划,并结合学校实际制定教学工作计划。
    教学计划对学校教学工作要有指导意义,结合学校实际设计教学活动,要有学期教学工作的目标。
    (2)执行与实施
    将教学计划进一步细化、分解落实到各个部门、各个年级,落实到各个时段。严格按照教学计划开展各项教学活动,每次活动要注重实效,做到有计划、有分工、有记录、有小结,要积累活动的原始材料。在计划实施过程中要根据实际对计划和目标作灵活的调整。
    (3)检查、评价、诊断
    继续坚持干部听课指导制度。教学管理人员要深入课堂听课,掌握教师教学情况,按照要求完成听课数量,对教师提出改进意见,并做好听课记录。
    坚持教学常规检查制度,各完小主抓教学的领导每月检查一次教案或作业,并作好检查纪录。
    中心校定期组织教学工作检查。
    (4)总结、处理、提高
    在教学管理过程中注重对活动的总结,发现典型及时表扬



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或奖励,发现问题及时处理。总结成功的经验,反思不足,制定改进措施。
    2.细化教师教学流程  
    (1)制定学期教学计划
    学期教学工作计划是教师一学期教学活动的总体设计和安排,所有任课教师都必须在学校教学工作计划的指导下,制定本人教学工作计划。保证教学工作的科学性和计划性,规范教学活动。3COME文档频道

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