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2017学年度第一学期德育工作计划

浏览次数: 246次| 发布日期:04-19 20:02:27 | 学校工作计划
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20xx—20xx学年度第一学期德育工作计划

一、指导思想:
高举邓小平理论伟大旗帜,坚持以江总书记“三个代表”重要思想及“5、31”讲话精神为指导,全面贯彻全国、省、市基础教育工作会议精神和《公民道德建设实施纲要》,加快推进我校教育现代化工程,切实增强德育工作的针对性、主动性和实效性,努力促使少年儿童思想道德素质全面优化,使我校德育工作再上台阶。
二、具体目标和措施:
(一)贯彻江总书记“以德治国”的重要思想,进一步加强思想道德教育。
加强少年儿童思想道德教育,把广大少年儿童培养成为社会主义事业的合格建设者和接班人,是素质教育的核心。为了认真贯彻江泽民总书记“三个代表”的重要思想,适应教育改革发展新任务与青少年思想道德教育的要求,我辅导区各校要认真组织深化《纲要》学习,积极发动学生认真参加好公民道德教育宣传、示范活动,推动实施《公民道德建设实施纲要》。将“诚信回归”活动与“新世纪我能行”体验教育、少先队雏鹰争章活动紧紧结合起来,做到有计划,有目的,将明礼诚信活动真正落到实处。大力开展“以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以“社会公德、职业道德、家庭美德为着力点”的小公民道德建设活动,不断加强少年儿童的公民意识和社会责任感。
(二)夯实基础,保证德育教育可持续发展。
1、加强少先队硬件建设,优化少先队阵地。
继续加大队室的建设力度,加强队室规范化管理,力求使队室成为学校的窗口。办好红领巾电视台,进行爱国主义教育。推进少先队工作社会化进程,完善德育活动机制,规范管理,并与团委联系建好红领巾一条街,为队员创造社会实践活动场所,确保活动次数及活动质量。
2、加强软件建设,优化德育师资队伍。
继续做好德育师资队伍的培训工作,在品格修养,知识技能,教育能力上下功夫,塑造一支凝聚力强,战斗力旺盛的队伍,加强班主任培训工作力度,提升班主任工作水平及能力。完善班主任例会制度,将培训工作落到实处。加强学习,提升理论素养,每学期每位教师至少撰写一篇有质量的德育方面的文章。加强德育常规考评工作,继续开展优秀班主任和三好学生、优秀少先队员、优秀中队的评选工作,进一步调动班主任和广大教师的积极性,并大力宣传优秀师生的先进事迹。
(三)挖潜力,切实加强德育工作的针对性和实效性。
l、确立一个理念:乃是“一切为了适合学生的发展”。思想决定行为,每一位教育工作者应该牢记教师的神圣使命——教书育人,学校的发展,教师的发展,最终是为了学生的发展;学校硬件的投入,环境的创设,教师精力的投入,也是为了学生的发展.一句话,学校的人力和物力的投入,以及我们所做的一切工作都是为了适合学生的发展。学生的知识质量固然重要,但学生学会做人,从小养成好的习惯更为重要,适合学生的发展,是要让学生又“红”又“专”地发展。教育无小事,事事是育人。
2、树立一个榜样:让学生看到一个个大写的“人”。学生的可塑性很强,教师在学生的心目中是至高无上的。所以,我们需要学生有什么样的品行,我们自己应该具有什么样的品行;我们要求学生做到的,我们自己应该做到。“为人师表’确是理性的要求。堂堂正正做人,认认真真做事,诚实守信,文明礼貌,积极进取,遵守纪律,热爱学校,关心他人,团结友爱,保护环境等等品行让我们每—个教育工作者去潜移默化地教育和影响着我们的每一个学生。
3、注重一个基础:从“小事”做起。教育切忌空洞说教,避免说空话大话,避免形式主义,避免功利思想。一切从学生的实际出发,尤其要从每一个学生的实际出发。一切从小事做起,做好了小事再做大事。做好了小事的习惯养成了,才会学着做好大事。我们要注重《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的强化训练。

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