政教工作计划

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　　 （4）、开展心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

　　 （5）、加强法制教育。采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

　　 3、加强社团建设，丰富校园文化

　　 (1)、继续组建学生社团。学校将在上学期成立的学生社团的基础上，让有一技之长的老师继续创建新的社团，将全校学有特长的学生组织起来，开展各类特长教育活动。

　　 (2)、评选明星社团。为了确保社团的顺利开展，各社团建设要做到五有：有活动计划、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源，办社团，发展社团。在学期末，我们将评选一批明星社团，以促进学生社团的健康发展。

　　 4、调动各界参与，发挥整合优势

　　 (1)、提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校，做到目标明确、计划落实，内容针对性，并且认真做好资料搜集，积累工作。本学期要召开好全校家长会，加强家校联系。班主任老师要保质保量，做好家访工作，做到同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系。

　　 (2)、营造良好环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动。

　　 5、重视学科渗透，加强德育科研

　　 (1)、挖掘渗透内容。德育要寓各科教学中，贯穿于教育教学的各个环节，各学科要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，基本国情教育，培养学生团结协作和坚忍不拔精神。

　　 (2)、开展德育科研。全体教师要树立向科研要效益的现代意识，要认真学习教科研理论书籍，并运用于德育实践研究，要针对新形势下的学生特点，进行分析研究，积极参与学校教科研活动，撰写有一定质量的教育论文，积极向上级教育部门和报刊杂志投稿。

　　四、工作安排：

　　九月：

　　1、开学典礼，。

　　2、“艾滋病”防范知识教育

　　3、弘扬“民族精神代代传”主题月活动

　　4、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

　　5、庆祝第二十一个教师节活动

　　6、确定各年级德育目标及实施方案、评价表（期末），拟定本学期常规训练、检测方案

　　7、家长会

　　8、广播操常规训练，检查，及评比“星级学生”

　　十月：

　　1、国庆活动

　　2、“爱科学月”活动

　　3、继续学习《守则》、《规范》，行政下年级抽查。

　　5、班级小家务检查，“星级学生评比”

　　十一月：

　　1、秋游

　　2、课堂常规训练，检查

　　3、班主任经验交流

　　4、“寻访校园”活动

　　5、评比“行规示范班”及“星级学生”

　　十二月：

　　1、第二次下社区体验调查活动：寻找生活中的道德细节

　　2、“寻找生活中的道德细节”主题队会

　　3、安全法制教育

　　4、“星级学生评比”

　　一月：

　　1、期末工作

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