家长签字情况不好,要求家长签字的多数的家长都没签,甚至有些家长从开学到现在就没签过字。
给孩子买带棱角的铅笔,圆柱形状的的铅笔容易滚落。
1、寄语
孩子的写字姿势很不好,希望家长在家时多纠正。
4、孩子单词掌握情况
三、语文老师总结(班主任)
五、丹妈对自己的总结
认识人民币,如一张10元的纸币能换多少1元面值的纸币,1张100元的纸币能换多少张面值10元的纸币,等等。
2、课堂上课情况
课本中读读写写中的题也要求会做。
每天仍然都有不交作业的情况,原因是有些孩子的作业记不全,家庭作业的错误率高,家长辅导力度不够。
5、句子的掌握情况
单词的认读情况好转,有个别孩子存在认识单词,但是不认识单词的汉字意思,做单词练习题时就有问题。个别相近的次容易混淆,如:sure和use,paper和purple等到。
一年级的家长会,小学一年级家长寄语,3、假期中家长应配合的工作有
五、丹妈对丹宝的总结
书上要求认读和认写的字都要会。认写的字要求会写笔顺。
课堂纪律非常不好,上课情况很差,基本上正常的上课都不能继续。
继续认识钟表,要知道1小时有60分钟,1分钟有60秒。
距上次家长会有1个多月的时间,但家长在行动上配合的还不够好
小学一年级家长寄语最近一个月来进步非常快。(我的丹宝终于进入点状态了)
课本中学习园地的题都要会做
句子问答情况是难点,问答连线爱出错。情节问答也需要掌握。
2、期末语文复习内容
6、听力问题
二、英语老师总结
对丹宝的要求还是过低,态度不够认真,有时认为差不多就行了。写作业的时候在字体,字面要求不高,认为写对了就可以了。在这两方面应该要求更高些。是否像老师说的那样,撕烂,重写,在踩在脚下,还需考虑。但重写还是必要的。
1、家庭作业完成情况
练习册上的所有习题都要会做,是复习重点。
3、家长签字情况
听力考试主要以课本为主,将课本中的句子都能够熟读听懂,听力就不会有问题。
下学期的每堂语文课都是家长的公开课,家长可以不需要提前打招呼,随时可以到语文课堂来听课。
1.作业完成情况
四、老师对洪一丹的总结
7、考试辅导
一、数学老师总结:
2、现在家长应该配合的有
以课本为主,熟读、多听、认读
认识钟表,要求孩子要用尺子画时针和分针,画半时的题目错误率高,20以内的进位加法有些不熟练,要加强练习。
哎!既然在中国接受教育,就得适应中国的教育体制,对孩子还得管呀!
4、其它
每次仍然有10多个孩子交不上作业,或交空白作业。
丹宝最近一个月来,很有进步,肯能明白了什么是上学了,但是老师反应上课还是喜欢自己玩,写字画画。语文在课堂上学过的字和课文基本上都能够认识和背诵,不用在家里面再复习了。数一年级的家长会,小学一年级家长寄语学刚学的新课,回家做作业时会有些慢,但是过两天后速算的速度就很快了。外语掌握不好,必须得家长进行辅导。
一年级的家长会,小学一年级家长寄语