动脑动手
反应迅速
动作协调
勤于思考
动作协调
团结合作
造型优美
教 与
学
的 实
组
织 施
1、课堂常规
2、教师引导学生戏棒
3、学生模仿并创编其它动作
4、讲评
1、单人用体操练习各种方式的跳
2、自由组合用体操练习各种方式的跳
3、分组摆图形跳
4、讲评
1、各种利用体操棒创编游戏
2、选择游戏进行比赛
3、讲评
1、教师提出要求
2、分组摆造型
3、讲评
4、小结
器材
体操棒若干
预计平
均心率
125—130次／分
预计练
习密度
35—40%
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体育教案－可爱的体操棒