体育教案－赤 足 跳 远（水平二）

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教学过程：

1、组织学生跳舞

2、导入：“幸福是怎样得来的？带领学生体验军人生活”。

3、组织学生以小组为单位健身。积极参与并引导

4、参与展示、评价

5、组织学生练兵“跨越战壕”参与、指导

www.yf1234.com 6、展示练兵成果

7、组织并参与游戏

8、组织参与评价与学生庆祝胜利

9、课堂小结

学的过程

1、赤足自由的跳起来。

2、作答，参与并体验。

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