三、 学习新课
1、 导入课题
讲故事《小熊猫学木匠》,激发学生兴趣,带领学生模仿木匠干活时的动作。
2、 师范唱歌曲,提出问题:你觉得小熊猫每天工作多吗?它热爱这份工作吗?它的木匠活做的好吗?让学生用歌词回答,并齐读歌词。
3、 师教唱歌曲。
4、 生随琴小声唱。
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6、 分小组创编歌词并表演动作,师巡视指导。
7、 分组进行演唱和表演。
音乐教案-《快乐的小木匠》教案