七年级政治情绪的多重世界

第十八课 《多彩的情绪》学程导航
第1课时 情绪的多重世界
一、学习目标
1、明白情绪是人心理活动的“窗口”。
2、知道喜怒哀惧是情绪的四种基本类型，不同情绪会给个人、社会带来不同后果。
3、认识人生丰富的情感世界，尊重他人关注他人的情绪感受，保持乐观的情绪状态。

二、课堂预习
（一）基础知识梳理
1、情绪的四种基本形式是什么？
2、情绪的表现有哪些？
（二）预习检测
【填空】
1、情绪的四种基本形式           、         、          、           。
2、阅读书中材料P36-37，回答：
（1）我们感到                                             
（2）这位中学生感到                                             
（3）主持人感到                                             
（4）王瑞感到                                             

三、课堂教学
（一）构建知识体系
                    1、人的情绪并不神秘

情绪的多重世界     
                    2、情绪的四种基本形式：喜、怒、哀、惧

（二）课堂练习
【选择】
1、情绪，从一定意义上说是心灵的“窗户”，是因为（     ）
A、情绪人人都有  B、情绪反应个人兴趣  C、情绪是由事物引起的  D、情绪反应人内心
2、“风声鹤唳，草木皆兵”是          的情绪体验。（     ）
A、悲哀  B、愉快  C、愤怒  D、恐惧
3、情绪可以通过人的           表现出来。（     ）
①面部表情   ②言语声调   ③身体姿势   ④外貌长相  
A、①②③    B、②③④    C、①②④    D、①②③④

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