GROUP4
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(数字表示各组喜爱某种食物的人数)
教案点评:
本课时Lets make部分是通过同学间相互采访各自喜欢的食品填写表格,Lets sing 部分学习一首关于野餐的的歌曲,主要是让学生在轻松的活动和音乐中复习和巩固所学的食物单词。教师通过创设情景,帮助学生理解和操练句子What do you like? 为学生采访调查的顺利进行做好了铺垫。另外教师引导学生采取集体统计和个人采访相结合的方法进行活动,给学生展示自我的空间,又增强了学生之间的友好团结,提高了学习效率。歌曲的教学教师同样注重为学生扫清难点,创设情景,使学生在音乐中感受“野餐”的愉悦,学习英语的乐趣。
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英语教案-Unit 6 Lets eat第三课时