《触龙说赵太后》教学设计1

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二、填空题
18、解释下面句中加线词，分别指什么人？
“故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，矇诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾修之，而后王斟酌焉。”
公卿　　列士　　瞽　　　史师　　　瞍　　　矇　　　百工庶人　　近臣　　亲戚　　瞽、史   耆、艾

19、委婉劝谏是一种高超的语言艺术。认真回答下列各题，体会课文主人公各自采用的劝谏方法。
(1)烛之武之所以能说退秦师，主要在于他举例析理的深刻，详陈秦
攻郑之害，其害主要有三：
其一，
其二，
其三，  
(2)邹忌运用类比的方法讽谏齐王收到了显著的效果。令初下，              ；数月之后，；期年之后。
(3)触龙用对比的方法，使赵太后明白了       的道理，进而使太后最终同意以长安君为人质。

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