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《陈毅市长》教案3

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《陈毅市长》教案3

                    陈毅市长

                                 沙叶新

                       新疆克拉玛依五中牛志丽

教学重点:

     1.戏剧冲突和情节结构,课文节选全剧第五场,独立成章,戏剧冲突感人且有情趣,情节完整,结构清晰。

      2.个性鲜明的人物语言,无产阶级革命家陈毅妙语连珠,幽默诙谐,普通话中夹有方言,文言,显示了豪爽,直率,机敏,睿智的性格;爱国科学家齐仰之的语言夹有文言和化学术语,不失学者身份和教养,从中可看出他固执,急躁,清高,质朴的性格特征。

教学课时:3*45

第一课时

一.写作背景

        1945年5月27日,上海解放,当时工厂大半关闭,商店纷纷关门,秩序,垃圾成山,城市面临断粮,断煤的威胁。在党的领导下,身为上海市军事管制委员会主任,上海市人民政府市长的陈毅同志,依靠上海各阶层群众的支持,采取了恢复生产,发展生产的有力措施,只用一年多时间使上海局面有了根本改观。帝国主义所做的关于共产党要“烂在上海”的预言完全破产了。作者选取这一段时间作为历史背景,抓住了在上海这个特定环境中陈毅与各种人物的关系,创作出话剧《陈毅市长》,以此作为对上海解放30周年的纪念。

二.剧情简介

         课文节选全剧第五场。上一场写陈毅视察刚开业的国营百货商店,正直群众来买急需的盘尼西林,但这种药全靠进口,由于帝国主义的封锁,无货供应,不法药商又乘机涨价,普通劳动人民无力购买。这种情况引起陈毅深思,由此引出了夜访化学家齐仰之这一场戏。

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《陈毅市长》教案3

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