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中考语文第一轮复习·议论文阅读

浏览次数: 451次| 发布日期:09-07 18:46:43 | 九年级语文教案
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    针对论据设题时,考查方式一般有四种:
    ⒈要求考生找出文中用了哪些论据。对这类问题只要将论据一一找出并简明扼要地概述即可。
    ⒉要求考生将论据进行归类。这时考生要清楚,论据只有事实论据和理论论据两大类。
    ⒊要求考生说出某一论据的作用。要清楚这样一点:一般论点在前,论据在后,其作用就是证明它前面的那个论点。我们在论据前面一找就找到了。偶尔也有论据在前、论点在后的情况,那是文章用了归纳法的缘故。归纳法不是初中的重点,只需了解,不必深究。
    ⒋针对文中的某个论点补充相应的论据。
    【例题与练习】略
    第四讲:辨析论证方法及作用
    议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证方法是论据和论点之间的联系方式,是运用论据来证明论点的方法。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证方法是解决“怎样证明”。论证是指运用论据证明论点的过程和方法,是论点与论据之间逻辑联系的纽带。常见的论证方法有:举例论证(例证法或摆事实)、道理论证(讲道理)、对比论证、比喻论证。
    ⒈举例论证是列举确凿、充分、有代表性的事例或史实来证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实会增强文章的说服力。分析举例论证的作用应首先明确作者列举了一个什么典型事例,是为了证明什么,然后再把握举例论证的特殊作用一增强文章的说服力。如《懒惰的智慧》第2段举职业劳动中的例子,论证没有懒汉的思想,人们将因面对单调的劳作而疲惫不堪。
    ⒉道理论证是用经过验证的真理,自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点的方法。因为这些道理具有权威性,所以这种方法使用得当就有很强的论证力量。分析道理论证的作用应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握道理论一证的特殊作用—具有权威性,论证有力。
    ⒊对比论证是用正反两方面的事实或道理进行对比,在对比中证明论点的方法。分析对比论证的作用首先分辨文中用什么和什么作对比,然后分析这样的对比是为了证明什么论点的,最后,把握对比论证的特殊作用一正确错误分明,是非曲直明确,给人印象鲜明深刻。如《纪念白求恩》一文中将白求恩同志和少数人的做法进行对比,突出了白求恩精神的伟大及向白求恩学习的必要性。
    ⒋比喻论证就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种论证方法,可以把道理讲得通俗形象,容易被人接受。
    议论文的论证方式分为立论和驳论两大类型,立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式。驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。
    另外,关于驳论文的反驳方法通常有三种:一是驳论点,二是驳论据,三是驳论证。驳论点就是确定被反驳论点的虚假性,驳论据就是通过确定对方论据的虚假来确定其论题不能成立,驳论证方式就是通过指出对方的论据与论点之间没有必然联系来确定对方的论点不能成立。不管哪一种方法,最终都是为了驳倒对方的论点,从而证明自己的观点是正确的。如鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》一文,就批驳了对方的错误观点,颇有说服力。
    【例题与练习】略
    第五讲:理清文章的结构
    1.议论文的结构
    议论文的整体结构大体可分为三部分:
    (1)提出问题(引论),文章开头部分,引出文章要论述的问题;

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