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《诗人·领袖》教案

浏览次数: 768次| 发布日期:09-07 18:44:21 | 八年级语文教案
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3节:刻画诗人形象与风格-   细节描写-  潇洒抽烟、雪天畅想  挥洒自若、想象丰富、豁达豪放诗人气质与领袖风范

4节:一首气势磅礴的诗/调动了半个世纪的酝酿——用代表诗妙喻-一生最伟大的贡献比作一首气势磅礴的诗

5节:天安门城楼上只那一句/便成了世界的诗眼/嘹亮了东方——诗歌吟诵来比喻“中国人从此站起来了”的宣言,“嘹亮了东方”写出了毛泽东功绩的历史地位

 

诗歌看似闲散,实则笔笔关紧两面,内部结构非常严密

 

三、请带着赞美与崇敬的感情朗诵这首诗,注意读准字音,准确把握节奏

四、布置作业

1、朗读诗文

2、写一首赞美诗赞美你最敬佩的一个人(叙事诗)

 

 


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