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《花儿为什么这样红》教案2

浏览次数: 188次| 发布日期:09-07 18:41:43 | 八年级语文教案
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教  学  设  计
③本段列举牡丹、大丽花、虞美人三个典型事例,从那几个方面将自然生长的花同人工培育的花进行比较,突出了选择的显著成就。     ④本段的说明结构是怎样的?     (2)小组代表交流发言。     明确:     (①举例子、作比较、分类别、列数字。     ②人工选择在加速花色变化过程中的作用。     ③时间长短、形状色泽、品种优劣。     ④总——分的结构。)五、梳理巩固    学生讨论没解决的问题,并谈谈收获。     (不必面面俱到,也不必只限于一个方面,只要学生能说出某些方面就应给予肯定。)六、拓展训练        (如果有时间可在课堂上进行,如没有时间可不必进行。) 做《新课标作业设计》中“阅读理解”的第二部分。 七、布置作业 做《新课标作业设计》中的“迁移延伸”部分。 板书设计                    花儿为什么这样红                        贾祖璋 设疑————————解释————————总结 花儿为什么这么红 (分)(1)内部原因①物质基础②物理原理③生理需要④进化观点 (2)外部因素①自然选择②人工选择 (总)大自然的杰作和人工培育的结果。
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