创设情景，导入新课
同学们，日月经天，江河行地，春风、夏雨、秋霜、冬雪，大自然为我们展开了一幅幅美丽的画卷。下面请同学们欣赏一组图片，大家看看这组图片有一个共同的主题，是什么？
利用信息技术手段激发学生学习兴趣，创设情景，将学生引入学习情境，产生完成主题的动机。
约
2
分
钟
教学过程（）
设计意图
时间
安排
二、 出示本课教学目标
充分利用多媒体课堂的直观形象优势，以幻灯片方式出示本课教学目标。使学生对本课教学目的一目了然，做到心中有数。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] 下一页
信息技术与学科整合课《秋天）教学设计