（2）哪几小节讲深圳的昨天？哪几小节讲深圳的今天？
五、 小组讨论学习。
昨天的村庄什么模样？今天的特区新城又是什么样的？为什么会有这样的变化？ 六、检查小组学习情况，指导学生有感情地朗读，读出改革开放深圳带来的巨大变化。 1． 昨天的村庄什么模样？
2． 今天的特区新城什么样？
引导学生从环境的变化和人的变化两个方面来说。
2． 为什么会有这样的变化？
（1） 指导学生结合第八节有关语句谈谈自己的理解。
“昔日”是什么意思？“昔日的农民”什么样？联系课文第一、二节理解“面向黄土背朝天”的含义。为什么说改革开放给昔日的农民插上了翅膀？课文是怎样说的？
（2） 指导朗读最后一节。
3． 我们把整首诗歌连起来读，读出各部分内容表达的感情。
七、 教师总结。
改革开放给祖国大地带来无限生机。我们坚信，我们的祖国会更加繁荣富语文教案－24 *昨天，这儿是一座村庄由教案吧收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.com
语文教案－24 *昨天，这儿是一座村庄