而深圳这位小女孩呢，不仅其父母正积极准备材料，以向位于上海的吉尼斯总部正式申请，一些教育界人士也认为她的学习方法有诸多值得研讨之处———这种现象当然值得关注，但是，背诵圆周率和一个人的成长有什么必然关系呢———吉尼斯纪录的本质就是体现了人类的一种游戏精神，让一位孩子不断地去冲刺它、打破它，一本正经地纠缠或者周旋于各种枯燥的数字中，到底有多大的意义？共42页,当前第5页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142
www.yf1234.com 文章说，事实上，我们不缺“天才”或者“神童”，但却缺少具有现代教育观念的“天才”或者“神童”的父母。 打与骂 我的水龙头漏水，请工人来修。原来是因为里面的橡皮磨损，造成无法旋紧。工人把新的橡皮装入，并重新扭上龙头，对我说：“以后关水不要扭得太紧，水恰恰止住就可以了！”“扭紧一点不是更好吗？”我问。“不！扭得太紧只会使橡皮磨损和弹性疲劳，反而造成漏水。”从此，每次我管教孩子，都会想到水电工的那句话。过严的管教，只可能造成孩子的习以为常、阳奉阴违，当孩子把打骂都看成家常便饭时，问题反而更多了！（摘自《萤窗小语》①作者刘墉） 有一些感觉，正离我们远去 曾经在《美国中学生获奖作文选》里，读到一篇作文，题目叫《先人们的快乐》。说的是2155年，也就是一百多年后的某日，有个叫汤米的男孩，在家中阁楼上惊奇地发现了“一本真正的书”，这书是印在纸上的，纸头泛黄松脆。他赶忙叫来妹妹，妹妹也觉得不可思议，这字怎么“一动不动地停在纸上”，怎么不是在屏幕上移动的那种？汤米告诉妹妹：一个世纪前，也就是爷爷的爷爷从前读的书都是印在纸头上的，那时上课不是分散在家中，而是集中起来，去一个叫学校的地方，学校的老师不是电脑里那几个模拟人像，而是真正的人。想像爷爷的爷爷们怎样乐滋滋地坐在教室里，和一个真正的人———老师，面对面说话；想像他们怎样嬉笑玩耍，讨论功课……多么令人神往！可是如今，对着家中的电脑上课，汤米和妹妹只有叹气的份儿，觉得爷爷的爷爷们真是幸福极了。 读那篇作文的时候，大约是1989年，我觉得像是天方夜谭。弹指一挥间，十多年过去，电脑、网络的神速发展令我们眼花缭乱。用手写作的人越来越少，用电脑写作的人越来越多。信息的快捷和图像的传递，压缩了时间和空间。看如今男男女女，只要发出一条消息，就能在几秒钟后迅即得到爱的反馈。但什么是“望眼欲穿”？什么是“地老天荒”？“家书抵万金”是一种怎样的喜悦？“久别重逢”是一种怎样的幸福？将来的人们，大约不会有太深切的体验。有一些感觉，正在离我们远去；有一些快乐，正变得越来越浅显。这两年，我渐渐发现，表现细腻和震颤感觉的文字越来越少人问津，人们忙于编造粗俗的笑话，离奇的故事，疯狂的欲望。是历史的必然，还是历史拐了个小小的弯儿？我不得而知。 （摘自1月7日《文汇报》作者王周生） 有生命的文物 到克罗地亚，我们的朋友一定要我去看看萨格勒布的一个叫“马克西姆”的森林公园。当我们的汽车掠过人头攒动的闹市，走进树木参天的森林，走进林荫气爽、鸟语花香的世界，却真有点不大愿意离开了。漫步在林间小道，听陪同人员娓娓动听的讲述，不知不觉就是两个小时。 这是一片有1300多公顷的原始森林，有多久的历史没有准确记载。萨格勒布在古代是一片苍苍茫茫的森林，大约是13世纪建城时，当时公国的大公，划出一片森林保护起来，并公示天下，禁止毁坏林木，禁止在森林中搞任何建筑。经过几百年的朝代更替，经过克罗地亚人民辛勤建设，当年的小城已成为中欧的一座名城。可这片保护起来的森林，依然郁郁葱葱。
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