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初中生评语

浏览次数: 277次| 发布日期:01-07 00:23:41 | 学生评语
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  学习态度端正,目的明确,作业认真工整,成绩稳步提高。

  学习态度端正,学习成绩较好,能做到各科全面发展,不偏科。

  学习态度有所改善,通过自己的努力,学习成绩进了一大步。

  作业认真,书写工整。

  作业字迹工整,一丝不苟。

  2分隔语句

  ★★★★★ 中 ★★★★★

  3中

  但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。

  端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。

  各科发展不平衡,有偏科现象,对音乐、体育等学科不太重视。

  后半学期纪律有了明显的改善,基本上杜绝上课交头接耳随便乱说话等违纪现象。


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  家庭作业有进步,但没有完全改掉拖欠的毛病。

  可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。

  课后不能按要求背书。

  能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,并基本上稳定下来。

  能认识到自己学习上的不足,但可惜未能在行动上体现出来。

  能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。

  平时上课的状态不太好,有时上课会打磕睡。

  谦虚谨慎,学而不厌,不要骄傲自满。

  前半学期作业方面有拖欠现象,但能在后半学期改正过来。

  仍比较贪玩,学习自觉性不够高,以致学习成绩不断下降,亡羊补牢为时不晚,从现在开始集中精力,把成绩赶上来吧!

  上课不能做鬼脸,应严肃。

  上课听讲比以前认真,***科目的成绩也有所提高。

  上课注意力不够集中,有时会发呆。是不是有什么心事?可以告诉老师吗?

  学习不够刻苦,有畏难情绪。

  学习不够谦虚,有骄傲自满情绪。

  学习不够勤奋,时间抓得不紧,动作拖拉。

  学习不够认真细致,粗枝大叶。

  学习的态度已有所改观。

  学习积极性比过去有所提高,会做课堂笔记,上课乱讲话的现象减少了,学习上遇到问题能够主动向老师和同学请教,但上课精神不够集中,易受外界的干扰,仍有睡觉的现象,作业未能按时完成,经常缺交作业,对自己学习上取得的进步容易产生骄傲的情绪。

  学习积极性不高,学习较被动,练习量太少。

  学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒。

  学习目的不够明确,态度有待改善,缺乏自觉性,有畏难情绪。

  学习目的明确,态度端正,上课基本上能做到专心听课,认真完成作业,但成绩不够理想。

  学习潜力尚未发挥。

  学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。

  学习上对自己要求还不够严格,对难题的钻研精神不够,因而理科成绩还未尽人意。

  学习上有要学好的愿望,但缺乏主动性。

  学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,因而成绩不如人意。

  学习态度有可喜的转变,积极性有所提高,遇到问题能主动向老师请教,上课基本能专心听讲,但注意力仍不够集中,易受外界干扰,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

  学习毅力不够,时冷时热。

  要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。

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