第28条--------爱默生
怎样思想,就有怎样的生活。
第29条--------爱默生
读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
第30条--------爱默生
智力取消了命运，只要一个人在思考，他就是自主的。
第31条--------爱默生
就是好思想，如果不去实行，就和好梦一样。
第32条--------爱默生
喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，智慧也许会在腐朽前成熟？
第33条--------爱默生
智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。
第34条--------爱默生
我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
第35条--------爱默生
修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。
第36条--------爱默生
坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。
第37条--------爱默生
书籍里的道理是高贵的，老一辈的学者汲取了他周围的世界，经过推敲，在心里把它重新整理好，再陈述出来。它进入到他心里的过程是人生，从里面出来的却是真理；进去的时候是短暂的动作，出来的却是不朽的思想；进去的是琐事，出来的却是诗歌。它过去是死的事实，而现在则成了活的思想。它既可以守，又可以攻；它一忽儿忍耐，一忽儿飞翔，一忽儿又给人以灵感。
第38条--------爱默生
人类所抱有的疑念，就是科学的萌芽。
第39条--------爱默生
另一方面，如果不让心灵成为自己的先知，不让它经过一个孤独的检验的自我恢复的过程，便让它接受别的心灵找到的真理，那么，无论那真理多么光辉，它也会造成致命的伤害。天才若对别人的天才影响过度便足以永远成为天才的大敌，我的说法每个民族的文学都可以作证。英国的诗剧家已经跟着莎士比亚亦步亦趋两百多年了。
第40条--------爱默生
书本理论是高尚的。第一代学者吸收了周围的世界进行思考，用自己的心灵重新进行安排，再把它表现出来。进去时是生活，出来时是真理；进去时是瞬息的行为，出来时是永恒的思想；进去时是活生生的思想。它能站立，能行走，有时稳定，有时高飞，有时给人启示。它飞翔的高度、歌唱的长短都跟产生它们的心灵准确地成正比。
第41条--------爱默生
上帝为每个人灵魂提供了选择机会：或是拥有真理，或是得到安宁。你可以任选其一，但不能兼而有之。
第42条--------爱默生
真理的核心无处不在，真理的范围漫无边际，真理的存在我们无法否认。
第43条--------爱默生
真理是存在的顶峰，正义就是在实践中运用真理。
第44条--------爱默生
胜利就在真理之中。
第45条--------爱默生
若是爱千古，应该爱现在；昨日不能唤回来，明天还是不实在；能确有把握的，只有今日的现在。
第46条--------爱默生
要想获得成功，应当以恒心为友，以经验为顾问，以耐心为兄弟，以希望为守护者。
第47条--------爱默生
即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏，这就是人生。
第48条--------爱默生
每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。
第49条--------爱默生
温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表的意见；他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。www.yf1234.com
第50条--------爱默生
一项发明创造会带来更多的发明创造。
第51条--------爱默生
爱默生语录:哦,朋友,这就是我的肺腑之言