37.抽象：与抽象绝对，只要咱们描画一些不太间接也许抒发一些尤其情感每每用该词，平凡听的人墟落下相熟地问，怎样抽象？而对这个词的滥用也让别人听得一头雾水。
38.朋友：实在没什么尤其含义，大师都是朋友吧……高三放学期谦爷再创作了臧天朔的朋友，此中把朋友读音改成榜油，唱起来很有气势（据谦爷透露，此中模拟了谢霆锋的配音）……另，颠末云散和院长提示，这个是影射流行考场作文的“朋友党”，韬哥在高三暴搞作文时代在班贴上稳重提出建立朋友党，意在号令大师在作文中加入朋友字样.以征得改卷老师的青睐.
39.云散：小q飞异最初盛行的一个外号，由js独创，本来只是叫丸子，其时颠末他各种恶心抽象的艺术加工后（具体过程由js提供，綦思源→源子→(广东话)源子→(广东话)丸子=(浅近话)云散），就变成了云散了（难道跟猴挤相似~）……每每讲众星云散大师就会看着q，这个词在高三后期盛行广泛……
40.打假：有一次班会上，老孟在讲到压力大的时候，就提到了低级的心理征询室，而且也趁便提了一下里面的发泄东西：假人，并发起咱们去殴打假人来发泄压力。马上飞异的一群猛男趋附者众，并把打假人简称为打假，而且打的那假人是比较凄惨。有一次好奇我也去打假，感想还是不错啊呵呵~
41.橄榄：飞异最多人参与影响力最广的活动，只不过咱们玩的规则是深高橄榄，只玩touch的（云散提示，触式橄榄实在存在）。源自于高二的体育课开设了橄榄，后脱离高三玩的人越来越多，由于规则复杂，而且活动量也不小，以是传统估计至多一半以上的飞异成员打过橄榄，而且不少人还很热爱这项活动（包括我），虽然并不是所有人都跑得快躲得巧，但反正大师都乐在此中。
42.azi!：源自高二音乐课老师给咱们看的歌剧巴黎圣母院中那丐帮帮主嚎叫的一句话，其时经sp高层弘扬光大，中文意思为“庇佑”（editedby院长），值得一提的是巴黎圣母院里面的歌都很不错，像大教堂那些典范曲目，成为很多歌神嚎叫的生存曲目。
43.看能搞懂？：qzb典范语录，“同学看能看懂？看能搞懂？”属于他独创的抽象句式，但是留不测面的看字，那个an读作美国英语fast里面那个a的音，以是读起来别有韵味。
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this.p={m:2，b:2，id:fks_102100107103102110102104104105100107108110100107103104，blogtitle:飞异班毕业册班级寄语全诠释编辑加强版(转自11班），blogabstract:起首，无比谢谢冲动小q同学，正式有了他一个晚上的勤勉，才有现在这个极富飞异特性的班级寄语。当时拿到这个怀念册，发觉咱们班的寄语那是相当的抽象（对内部职员），但对于飞异成员，这每个词都是那么的熟悉。为了等我10年20年后再看这东东能搞懂此中的含义，我取舍趁我还没忘记之前先写个诠释，以此怀念。
飞异班毕业册班级寄语全注释编辑加强版(转自11班）