新华网北京３月９日电（记者王聪）如果让９岁的杨一帆在学校和家里之间选择的话，他大概宁愿整天待在学校也不愿回家。“回家之后我只能看书做作业，实在是太累了，而且一点意思也没有。”
从周一到周五，杨一帆每天６点半就要起床准备上学，到下午５点半才能从学校回家。而每周一三五他还要在晚饭之后再上另外３小时的家教。到了周末，他８点起床后要跟着父母去赶场似的学国画、学小提琴。这就是中国城市小学生的典型生活。
星期日下午是杨一帆一周里唯一的“自由活动”时间，这时候他却只想好好睡一觉。
他说：“我现在最想的就是赶快长大，那样就再也不用这么辛苦地看书做作业了。”
杨一帆的父亲杨华说：“受过良好教育的父母希望孩子也能走自己走过的路，今后成为医生，律师，工程师。而没有上过大学的父母则希望他们的孩子通过接受高等教育找到好的工作，过上与自己不一样的生活。”
这样的压力不仅仅是精神上的，还有经济上的。
“我请了３个语文、数学、外语家教，每周各３小时。加上周末的国画课和小提琴课每个月各２００元，每个月我们花在杨一帆教育上的钱就已经上千元了，这还没算那些课外辅导书。”杨华说。
根据中国社会科学院日前发布的文化蓝皮书，中国六成的家庭每个月将三分之一的收入用于子女教育。７０％左右的３５岁至４４岁年龄段的北京市居民储蓄目的是“为了孩子上学用”。
杨一帆的母亲沈晨说：“我知道这几年政府在禁止学校乱收费上下了不少功夫。还减免了农村孩子上学的学杂费。但是在我看来，义务教育的学杂费现在只占到一个孩子教育开支的一小部分。对城里的孩子来说，真正花钱的是那些非义务教育的开支，比如家教，辅导班，等等。而这些非义务的开支却又是家长们不得不承受的。”
正是因为对教育的关注，在正在进行的两会上，教育部长周济成为最为忙碌的人。他承认，包括改变应试教育现状在内的素质教育问题，是老大难问题，关系民族的未来，必须统筹各方面因素，加以解决。
北京的一位媒体人李蓉，她的儿子刚刚满３个月，“可我已经开始为儿子感到担心了。因为刚刚看到一位母亲写的文章，说她的女儿原来是一个活泼可爱的小姑娘。他们周末全家会出去野营，看看电影，她的女儿可喜欢周末了。可自从女儿开始上奥数班之后一切都改变了，孩子跟她生疏了，她甚至想不起来上一次她看见女儿笑是什么时候。”
李蓉对周济部长和两会代表委员提出的希望是：“请尽快采取措施，让孩子和家长都能过一个轻松的生活。我不想我的孩子长大之后只能回忆起一个没有欢笑的童年。”
家长寄语两会:别让孩子将来忆起个无欢笑的童年