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要求：积极思考，认真参与问题的回答
二
活力
球操
1、 课前学生积极动脑进行创编，教师辅导修改
2、 教师进行动作示范，及语言提示
大家一起跳一跳：
1、 学生模仿练习（音乐伴奏下进行）
2、 主动练习，情绪高涨
组织：
四列横队
要求：
动作协调，跟上节奏，健康有活力
三
篮球胸前传接球的尝试性练习
1、 设问：什么时候传直线球？什么时候传弧线球？并且提示学生在练习时观察体会
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体育教案－篮球－课改的尝试