板书设计
探究活动 【课题】查阅关于“列车速度”的资料 【组织形式】学生小组 【参考题材】1.列车发展的历史,包括我国的发展史和世界的发展史. 2.各个阶段的列车的速度. 3.各个阶段的列车的形式(例如蒸气机到磁悬浮列车). 4.世界各地区对列车发展的贡献. 【评价方案
1.网上查阅的资料,列出历史记录. 2.资料的丰富性和来源的丰富性. 3.在此基础上,看看学生能提出什么更深入的问题.
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探究活动 【课题】查阅关于“列车速度”的资料 【组织形式】学生小组 【参考题材】1.网上查阅的资料,列出历史记录. 2.资料的丰富性和来源的丰富性. 3.在此基础上,看看学生能提出什么更深入的问题.